Сторінка інструктора з фізичної культури
"Турбота про здоров ‘я – найважливіша праця вихователя.
Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їхнє духовне життя,
світогляд, розумовий розвиток міцність знань, віра у свої сили…"
В.О. Сухомлинський
Турбота про фізичне здоров’я вихованців завжди була і залишається одним з пріоритетів педагогічної роботи дошкільного закладу. Ефективності фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми-дошкільниками сприяє використання різноманітних форм методичної роботи,та пошуку нових шляхів модернізації роботи по фізичному вихованню.
Головною метою є зміна на краще ставлення дітей до власного здоров’я, тим більше, що рівень захворюванності дітей нашої держави дедалі зростає.
Основні завдання збереження та зміцнення здоров’я дитини:
- зміцнення здоров’я, покраження фізичного розвитку, загартування, удосконалення функціональних можливостей організму, підвищення фізичної та розумової працездатності;
- формування правильної постави, профілактика плоскостопості;
- оволодіння різноманітними рухами (ходьба, біг, стрибки, метання, лазіння, вправи в рівновазі);
- вправляння в основних рухах, під час рухливих ігор та вправ спортивного характеру;
- формування фізичних якостей(спритності,швидкості ,сили,гнучності,витривалості); розвиток рухових здібностей (функції рівноваги, координації рухів);
- виховання моральних рис характеру (товариськості, чесності, справедливості, відповдальності);
- виховання вольових рис характеру (організованості, витримки, наполегливості);
- формування навичок здорового способу життя;
- формування уявлень про користь занять фізичними правами для власного здоров’я та всебічного розвитку;
- активізація словника фізкультурною термінологією, засвоєння необхідних знань у галузі гігієни, медицини та фізичної культури;
- формування позитивного ставлення до занять фізичної культури, виховання інтересу до активної рухової діяльності;
- формування потреби у систематичних занять фізичними вправами.
