Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №74 "ВЕСЕЛКА" комбінованого типу Харківської міської ради"

 





Міжнародний день "Дякую"

11 січ. 2023
11 січня в усьому світі відзначають Міжнародний день "Дякую". Це свято було створене для того, щоб люди вчилися висловлювати свою подяку щодня, а не очікували особливої нагоди

     Ініціатива створити день "Дякую" надійшла від миротворчих організацій ООН та ЮНЕСКО. Запровадили це свято у 2008 році, а дату його відзначення обрали 11 січня. Це цікаве свято покликане нагадати людям про цінність хороших манер. Також слова вдячності несуть лише позитивні емоції й здатні покращити самопочуття.

Слово "дякую", як вважають психологи, володіє магічними властивостями, воно може заспокоїти і зігріти своєю теплотою. Слово "дякую" є своєрідним усним "погладжуванням". Вираз подяки, на думку фахівців, покращує здоров'я як адресату, так і тому, хто виражає свої почуття. Однак справжня вдячність, яка може принести користь, повинна йти тільки від чистого серця.

Тому, говорячи "дякую", потрібно дивитися людині в очі й ніколи не можна дякувати людям у стані роздратування – це нікому не принесе радість.

                     Поради батькам вихованців

    Розкажіть дітям про “чарівні слова”, поговоріть з ними про те, коли ми їх використовуємо і навіщо, чому ми не можемо обійтися без “чарівних слів”, поміркуйте всі разом: що було б, якби “чарівних слів” не було, чи тільки за допомогою слів ми виражаємо свою вдячність та повагу іншим людям. Можна пограти у гру "Скажи «дякую» по‑різному”: діти придумують, як можна сказати “дякую” за допомогою жестів, погляду, рухів тощо. Можна пограти у наступну гру‑роздум “Кому і за що ми можемо подякувати?”: дитина обирає об’єкт живої або неживої природи, якому вона хотіла подякувати. Прочитайте та обговоріть з дитиною казку “Як ведмедик став чемним?” 

  • Як ведмедик став чемним

    Казка

  • У лісі темному ведмедик поживав,
    тата, маму, добрих родичів він мав.
    Всі його любили, берегли,
    доглядали, догоджали, як могли.
    Ріс собі ведмедик, пив і їв,
    тільки дякувать нікому не хотів —
    ні сусідам, ні знайомим, ні рідні,
    ні звірятам, ні пташатам, ні мені.
    Хоч би хто його порадувать старався,
    він “спасибі” їм казати не збирався.
    Що дадуть йому — візьме собі й мовчок.
    Поміж вас таких, мабуть, немає діточок!
    — Ви повинні лиш для мене все робить! —
    так ведмедик на весь дім, бува, кричить.
    Тато й мама побивалися не раз:
    — Де ж узявсь такий нечема серед нас?
    Що робити? Як йому допомогти?
    Може, треба до психолога піти?
    …Думу думала й журилася щодня
    геть уся ведмедяча рідня.
    Порішили, що потрібно ведмежа
    покарати, бо ж усьому є межа.
    Так сказали: “Як не дякує він нам,
    хай віднині дбає син про себе сам”.

    А примхливе ведмежа

    гордовито походжа:

    -Насмішили мамо й тату!

    в лісі їжі є багато,

    та й струмок не без води-

    ще й, що хочеш, те й роби.

    Спати ляжу на траву,

    то ж вже якось проживу.

    І задерши гордо ніс,

    Почвалав малий у ліс.

    Йде ведмедик –туп і туп,

    раптом шишка в нього луп!

    -Ой!- малий наш закричав.

    Озиратися почав

    і побачив поміж віт,

    що вчепився в стовбур кіт.

    -Ти чого сидиш отам?

    Де тут взятися котам?!

    -Та мене ледь не загриз

    чи то вовк, чи пес, чи лис.

    Хоч минувся переляк

    та не злізу я ніяк.

    Мені ж треба,як на зло,

    повертатися в село.

    Лишенько мені, ой, няв!

    Хто б мене негайно зняв?

    …На сосну ведмідь поліз,

    зняв кота і з’їхав вниз.

    …Що чекати від кота?

    Дременув,куди хотів.

    І сказав ведмедик: - Ну,

    зараз сердитись почну.

    Ні «спасибі», ні «бувай»,

    ні «мене не забувай!».

    Постривай, а я який?

    Скільки ж кожен із рідні

    доброго зробив мені.

    Думка тут прийшла проста:

    «Чим я кращий за кота?».

    І подумалось йому:

    -Ще б подякувать кому?

    Сонечку, що ясно сяє,

    Вітерцю,що повіває,

    і струмку,що напуває,

    лісу, де всього є досить,

    лапкам, що усюди носять,

    очкам, що усе пильнують,

    вушкам, що так добре чують.

    Щойно повернувся в дім,

    теж подякував усім.

    Що зчинилося в оселі!

    Всі щасливі та веселі.

    (Як, скажіть,не радіти,

    коли виховані діти?!)

    Не натішиться родина:

    -Стала чемною дитина!

    І сама, я як умію,

    із ведмедиком радію.

     

    Бесіда за казкою            

    Чому ведмедик нікому не дякував? Як до цього ставилася його родина?

    Який випадок допоміг ведмедику зрозуміти свої помилки?

    Кому і за що подякував ведмедик?

    Чи не забуваєте ви дякувати людям навколо? Згадайте, кому ви подякували сьогодні. Подумайте, можливо забули сказати комусь «спасибі». Як можна це виправити?

  • Або прочитайте їй оповідання В.Сухомлинського «Навіщо кажуть «Спасибі»

    Дрімучим лісом йшло двоє подорожніх. Дідусь і хлопчик. Було жарко і хотілося пити.

    Нарешті вони прийшли до струмка. Тихо дзюрчала холодна вода. Мандрівники нахилилися, напилися. Дідусь сказав:

    — Спасибі тобі, струмочку.

    Хлопчик усміхнувся.

    — Чого ти усміхнувся, хлопче? — запитав дідусь.

    — Навіщо ви, дідусю, сказали струмкові "Спасибі"? Він же не жива істота і не дізнається про вашу подяку, не почує ваших слів.

    — Це так. Якби води напився вовк, він міг би і не дякувати. Ми ж не вовки, а люди. Розумієш, навіщо людина каже "Спасибі"? А знаєш, кого це слово вшановує, звеличує, підносить?

    Хлопчик замислився. Він ще ніколи не думав над цією мудрою істиною. Тепер саме час був подумати: дорога через ліс ще довга.

    Бесіда за прочитаним

    Що сказав дідусь струмочкові за воду?

    Чому здивувався хлопчик?

    Що відповів дідусь?

    Як ти розумієш слово «вдячність»?

  •  Займіться образотворчою діяльністю та попрохайте дитину “Намалюй слово "дякую”.